杨小玲

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杨小玲(武汉市第一聋校副校长)从教23年以来,杨小玲以广博的爱心塑造残疾学生健康心灵;以精湛的教艺帮助残疾学生成人、成才、成功,被誉为残疾学生圆梦的“鼓舞妈妈”。她探索出“节奏传递法”、“直观强化法”、“情感体验法”等一整套聋生舞蹈教学法。她带领中残联艺术团出访了十几个国家和地区,培养出邰丽华、王志刚等一批全国残疾人顶尖艺术人才。8名学生进入中国残疾人艺术团,更多的残疾孩子或上了大学继续深造,或走入社会正常就业。“杨小玲特殊艺术工作室”还为全国各地区特教学校教师进行培训指导。曾获全国特教园丁奖、湖北省“五一”劳动奖章等荣誉。中文名 杨小玲 性   别 女 民   族 汉族 出生年月 1972年6月

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  • 职   业 教师 职   务 武汉市第一聋校副校长 荣   誉 全国特教园丁奖 目录1 人物荣誉2 人物事迹1人物荣誉编辑本段回目录从教23年以来,杨小玲以广博的爱心塑造残疾学生健康心灵;以精湛的教艺

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  • 本段回目录从事残疾人工作23年来,杨小玲先后成为420名聋哑学生的代理家长,辅导580名聋哑考生考入大学,是1000余名寄宿学生的爱心港湾,将一批学生培养成全国顶尖残疾人艺术人才,被聋哑孩子亲切称为“鼓舞妈妈”。杨小玲1990年初夏,杨小玲来到武汉市第一聋校。透过窗户,无意中看到一群聋哑孩子在教室里跳舞。谈不上姿态,谈不上美感,动作甚至有些僵硬,但孩子们的那股子认真劲,让她的眼泪“刷”地一下掉下来。就这样,心系聋哑孩子的杨小玲,从师范学校毕业后,放弃了到条件更好的小学、幼儿园工作的机会,执意选择了武汉市第一聋校。从此,杨小玲一脚跨入无声的世界。第一道“门槛”,学手语。看到学生“聊天”,她就上前请教,

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