太原联艺艺术培训学校

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太原联艺艺术培训学校(培训学校)太原联艺艺术培训学校有笔记本电脑、台式电脑、投影仪、幻灯机、电视机、VCD、DVD、打印机、扫描仪、画板、画架、教具等较为完善的教学设备,努力为学生提供优良的学习环境。我们依法建立了财务会计制度、财产管理制度和教学管理制度、学员管理制度,并按照《民办教育促进法》的规定制定收取项目和标准,经价格主管部门备案并公示。目录1 学校管理2 美术教育3 德育教育4 办学条件1学校管理编辑本段回目录自建校伊始,我们不断地加强自身建设,为人师表,进而规范自己的办学行为,坚定信心,扎实工作,不断地提高办学质量。该校遵守国家法规,贯彻国家的教育方针,《民办教育促进法》及实施条例是该校办学的准绳,行动的指南。太原联艺艺术培训学校教学质量是学校的生命。为保证教学质量,必须在办学中大胆思索、解放思想、实事求是、认真地进行改革。我们从事的是艺术教育事业,在艺术领域当中的一切行为都是基于特定的情境之中的。我们摒弃僵硬的学术教条、学术规范和学术技艺中的僵化部分。树立新的教学理念,杜绝单纯的技艺作坊式的训练。这是该校的办学理念所在。2美术教育编辑本段回目录近几年来,艺术类学院的美术教育分为三部分,一部分以传统的国画、油画、版画、雕塑为纯绘画性艺术;二部分为装饰设计,装潢设计、工业设计、展示设计、环境设计等设计艺术,三部分是新时代高科技的产物,与电脑相结合为新媒体艺术,电脑设计艺术、电脑动画艺术等。这些艺术教育要求孩子们在学习中会根据自己的喜好性格来选定自己以后要考取的专业,树立自己的发展方向。为了孩子们的梦想,在教学中综合、借鉴、交流和选择上大胆实践,该校在结合中央美术学院附中和中国美术学院附中教学大纲的基础上,密切关注每年艺术教育的发展动向,整合各大美院的师友资源与资讯,建立了一套自己的具有鲜明特色的教学体系。该校与北京、天津三地形成了联合教学,资源互补,在原有的基础上强化和提高,更主要在于三部分艺术嫁接的结构与模式上,得以在高考美术培训中更好的融合,在传统艺术与现实的结合上挖掘新的艺术理念,并展现一个个与众不同的艺术个性。在绘画训练中,不是一味地让他们画下去,而是进行时间段的纯造型训练,光影训练,结构训练等。让孩子们对美术学习有明确目标,避免产生盲目性。每年毕业生都做职业发展培训,为毕业生提前做一个职业规划。考生所报考的院校有不同的风格,不同的要求。考纯绘画类院

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